Pubblicato un nuovo bando di concorso dal Comune di Milano per 32 istruttori dei servizi educativi. Con un nuovo bando infatti, oltre alle nuove assunzioni previste per 173 collaboratori amministrativi diplomati di cui abbiamo già parlato, si avvia una selezione per 32 nuovi istruttori dei servizi educativi di cat. C e pos. economica C1. Le nuove risorse saranno assegnate all’area scuola dell’infanzia. Il concorso per educatori dunque mira ad assumere personale da assegnare alla cura della formazione e della socializzazione dei minori e alla sorveglianza ed assistenza nell’ambito dei servizi educativi. Il nuovo bando di concorso istruttori educativi Milano è online sul sito web del Comune.
Concorso Comune Milano: requisiti
Quali sono i requisiti del nuovo concorso istruttori educativi Milano? Per partecipare si richiede una laurea in Scienze della Formazione Primaria – indirizzo scuola dell’infanzia; oppure una laurea in scienze della formazione primaria a ciclo unico quinquennale (classe LM 85 bis). In alternativa, è possibile presentare un diploma di Abilitazione all’insegnamento nelle scuole di grado preparatorio, magistrale oppure liceo socio-psico-pedagogico purché conseguito entro l’anno scolastico 2001-2002. Si richiede inoltre il pagamento della tassa di concorso di Euro 3,90.
Come fare domanda?
La domanda di partecipazione alla Selezione dovrà essere redatta unicamente in via telematica entro le ore 12:00 del 20 GENNAIO 2020 – pena esclusione dalla procedura selettiva. Per candidarti al concorso clicca qui.
Inizia a prepararti: cosa studiare?
Le prove
Gli esami consisteranno in una prova scritta ed in una prova orale.
Di seguito le materie su cui verteranno entrambe le prove:
- l diritti dei bambini e delle bambine nella Costituzione Italiana e nelle Carte internazionali;
- Carta dei Servizi Educativi all’lnfanzia del Comune di Milano;
- Linee di indirizzo pedagogiche dei Servizi all’lnfanzia 0-6 del Comune di Milano;
- Normativa in materia di sicurezza sui luoghi di lavoro con particolare riguardo alle comunità e strutture scolastiche (D.Lgs 81/2008 e ss.mm.ii.);
- C.C.N.L. Enti Locali con particolare riferimento al rapporto di lavoro e ai diritti e doveri dei dipendenti pubblici;
- Nozioni in materia di protezione dei dati personali (D.Lgs 196/2003 e ss.mm.ii.);
- Elementi sull’Ordinamento degli Enti Locali (D.Lgs. 267/2000 e ss.mm.li.);
- Metodologia e didattica nei servizi educativi (fascia 3-6);
- Orientamenti dell’attività educativa (con particolare riferimento al D.M. 03.06.1991 e successivi);
- Le Nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia del 5 settembre 2012;
- Le finalità della scuola dell’infanzia;
- Elementi di psicologia dell’età evolutiva;
- Elementi di pedagogia;
- Tempi, spazi, materiali e loro significato nelle attività educative e di apprendimento del bambino;
- La Sezione: organizzazione, indirizzi educativi e metodologici;
- Il gioco e la scoperta dei linguaggi e dei simboli;
- l bambini con svantaggi o difficoltà di sviluppo cognitivo, affettivo e sociale: il valore di una didattica inclusiva;
- L’educazione interculturale.
- II P.T.0.F.: la progettazione Educativa e Didattica, tempi e modalità;
- L’educatore ed il suo ruolo con i bambini;
- Strategie di organizzazione dei gruppi bambini;
- Il collegio degli educatori, la condivisione e il lavoro di gruppo.
- L’infanzia e la famiglia;
- La scuola e la città;
- La scuola dell’infanzia nel sistema formativo e scolastico: continuità verticale e orizzontale;
- Rapporti con i genitori, i servizi del territorio e gli organi di partecipazione;
- l bambini diversamente abili e il processo di inclusione scolastica;
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