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TFA sostegno 2020: dopo le preselettive si pensa alle prove scritte. Dopo le prove preselettive del TFA sostegno 2020 si pensa adesso alle prove scritte che si svolgeranno presso i diversi atenei pubblici italiani. Proprio perché le preselezioni sono ormai giunte al termine, preferiamo portarci avanti consigliando qualche mossa utile per lo svolgimento della prova scritta TFA sostegno. I posti di sostegno scuola sono molto ambiti, ecco perché dei manuali specifici possono aiutare per affrontare l’esame di abilitazione 2020.
La prova scritta TFA sostegno 2020
La prova scritta TFA non verterà su quesiti a risposta multipla, bensì aperta. Saranno dunque valutate le capacità argomentative dei candidati al posto su sostegno.
Di seguito il programma delle materie da studiare e gli argomenti su cui verteranno le prove scritte:
- competenze didattiche diversificate in funzione del grado di scuola;
- competenze su empatia e intelligenza emotiva;
- competenze su creatività e pensiero divergente;
- competenze organizzative e giuridiche correlate al regime di autonomia delle istituzioni scolastiche.
Consigli per la preparazione
Un primo consiglio riguarda il tempo da dedicare allo studio. Generalmente, tra la prova preselettiva e le prove scritte TFA intercorre pochissimo tempo. Ed è per tale motivo che si consiglia di iniziare a prepararsi fin da subito, soprattutto se si ritiene di aver affrontato una buona prova preselettiva.
Gli atenei, ancora una volta, saranno autonomi nello scegliere le domande da sottoporre in sede di prova scritta. Tuttavia, il programma sarà comune. Si consiglia, comunque, di dare un’occhiata alle prove degli anni precedenti per avere un’idea dell’entità delle domande e della complessità delle risposte da dare in relazione al proprio livello di studio.
Manuali consigliati
Il libro TFA Insegnante di sostegno – La prova scritta si rivolge a coloro che intendono prepararsi per la prova scritta per l‘accesso ai Corsi di Specializzazione per le attività di sostegno (cd. TFA sostegno) nelle scuole di ogni ordine e grado (Infanzia, Primaria, Scuola secondaria di primo grado e Scuola secondaria di secondo grado).
Al fine di agevolare la consultazione e lo studio il testo è strutturato in sei Parti:
- Parte I Conoscenze psico-pedagogiche e sociali;
- Parte II BES, disabilità e metodologie didattiche;
- Parte III Intelligenza emotiva e pensiero creativo;
- Parte IV Competenze didattiche dell’insegnante di sostegno nella scuola dell’infanzia e primaria;
- Parte V Competenze didattiche dell’insegnante di sostegno nella scuola secondaria;
- Parte VI Legislazione e normativa scolastica e dell’inclusione.
Per completare la preparazione e renderla più specifica si consigliano i manuali TF16/1A – TFA Insegnante di Sostegno Infanzia e Primaria e TF16/1B – TFA Insegnante di sostegno – Nella scuola secondaria di I e di II grado.
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